Aktualności

Miło nam poinformować, że uczennica klasy VIIa – Julia Sołtysiak zajęła I miejsce w konkursie plastyczno-multimedialnym „Bezpieczny Internet oknem na świat” organizowanym przez Poradnię Psychologiczno - Pedagogiczną w Czarnkowie. Konkurs poświęcony był problematyce bezpieczeństwa w sieci, umiejętnego korzystania z internetowych treści i zwracania uwagi na ich charakter. Julia reprezentowała naszą szkołę w kategorii klas V-VIII. Gratulujemy sukcesu!

W.M.

12 kwietnia odbył się Gminny Turniej Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym. Organizatorem była Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Młynkowie. Do udziału w turnieju  zaprosiła szkoły z gminy Połajewo. Zadaniem uczestników było rozwiązanie testu sprawdzającego przepisy ruchu drogowego oraz umiejętność pokonywania skrzyżowań, a następnie zmierzenie się z torem przeszkód, który pokonać należało oczywiście na rowerze. Naszą szkołę reprezentowali: Kinga Janc, Hanna Wardęga, Jan Pankowski, Mateusz Nawrot, Gracjan Kulupa, Jakub Kaczmarek i Arkadiusz Maćkowiak.

W grupie I nasza szkoła zajęła II miejsce, w grupie II- III miejsce. Indywidualnie III miejsce zajęła uczennica klasy Va- Kinga Janc. Dla wszystkich uczestników konkursu było to doświadczenie, które z pewnością przyczyni się do podniesienia poziomu bezpieczeństwa na drodze, ale także będzie miało wpływ na podniesienie kultury  jako uczestników ruchu drogowego.

W.M.

Akcja  #Wywieś Flagę

"Ojczyzna: wyzwanie tej ziemi rzucone przodkom i nam,
by stanowić o wspólnym dobru i mową własną jak sztandar wyśpiewać dzieje.
Śpiew dziejów spełniają czyny zbudowane na opokach woli”
                                                                                                Karol Wojtyła
14 IV obchodzimy Święto Chrztu Polski. Sejm RP ustanowił Święto Chrztu Polski ustawą z 22 II 2019 r.
W założeniu święto ma na celu „upamiętnienie Chrztu Polski dokonanego 14 kwietnia 966 r., zważywszy na doniosłość decyzji Mieszka I, cywilizacyjną wagę tego wydarzenia, kluczowe znaczenie dla rozwoju naszej Ojczyzny, a jednocześnie znikomą obecność tego historycznego faktu w społecznej świadomości”.
Zapraszamy do świętowania Chrztu Polski przez wywieszenie flagi.
Święto ma stać się okazją do refleksji nad odpowiedzialnością za przyszłość polskiego narodu.

 

„Powiedz mi, to zapomnę.

Naucz mnie, to może zapamiętam.

Zaangażuj mnie, to się nauczę”.

B. Franklin

 

Praca metodą projektu ma na celu zaangażowanie uczniów, aby nauka nie była dla nich  utrapieniem, a fascynującą, niezwykłą podróżą po zakamarkach danego zagadnienia.

Podczas twórczych działań ze szkolnymi lekturami w roli głównej, uczniowie zdobywają wiedzę, doskonalą umiejętności z podstawy programowej, ale także rozwijają kreatywność, umiejętność pracy w zespole, samodyscyplinę i planowanie poszczególnych etapów pracy.

Uczniowie klas siódmych tworzyli w wyznaczonych zespołach gry dydaktyczne na motywach lektury Henryka Sienkiewicza pt. „Latarnik”. Dbając o szatę graficzną, reguły gier, a także pytania sprawdzające znajomość książki, siódmoklasiści zaprojektowali planszówki, które umożliwiły im kolejne spotkanie ze Skawińskim. Zespoły zaprezentowały efekty swojej pracy na forum klasy, a następnie nastąpiła pomiędzy nimi wymiana stworzonych gier.

Z kolei uczniowie klasy 4 zainspirowani lekturą książki „Kajko i Kokosz. Szkoła Latania” wcielili się w rolę rysowników komiksowych i stworzyli własne prace plastyczne, wymyślając kolejne fascynujące przygody bohaterów. Te zajęcia poprzedzone zostały lekcją dotyczącą historii komiksu, zasad ich tworzenia oraz prezentacją autorów najsłynniejszych historyjek obrazkowych. Ich zadaniem było także stworzenie słownika komiksowego, w którym znalazły  się takie hasła jak: plansza, kadr czy okno dialogowe.Uczniowie tworząc swoje prace, a następnie przedstawiając je przed zespołem klasowym, prezentowali   zdobytą na zajęciach wiedzę.

To umożliwiło z powodzeniem utrwalenie wiedzy o bohaterach, cechach gatunkowych komiksu, a także sposobach wyrażania różnych treści w historiach obrazkowych.

Uczniowie klasy V z kolei mieli możliwość sprawdzenia znajomości lektury “ Tajemniczy ogród” dzięki grze planszowej. Pracując w małych zespołach, odpowiadali na wylosowane przez siebie pytania, pokonując kolejne pola prowadzące do mety. Po drodze, jak przystało na prawdziwych ogrodników, zbierali narzędzia potrzebne do pracy w ogrodzie.

            Wszystkie podjęte w czasie realizacji projektu zadania z pewnością były odskocznią od dotychczasowych zajęć, na których realizowano zagadnienia dotyczące lektur obowiązkowych. Taka forma, choć może bardziej twórcza i pracochłonna jest świetnym pomysłem  do zapamiętania najważniejszych zagadnień, a przy tym okazją do wspólnej zabawy.

S.G.; W.M.

Wielkanoc zbliża się już wielkimi krokami. Z tej okazji Gminny Dom Kultury w Połajewie , jak co roku, zorganizował konkurs na wielkanocną ozdobę. Przyłączyli się także do niego zdolni artyści z naszej szkoły. Jak się okazało z powodzeniem! Wśród 36 kolorowych pisanek i 12 palm doceniono te, które wyszły spod rąk naszych uczniów. Wśród laureatów z naszej szkoły znaleźli się:

W kategorii klas I-IV

Zofia Molska – II miejsce

Aleksander Sołtysiak – III miejsce

Marta Jur - wyróżnienie

W kategorii klas V-VIII

Julia Sołtysiak – I miejsce

Aleksander Stochaj i Hanna Wardęga- III miejsce

Wszyscy uczniowie wykonali piękne pisanki, które z pewnością byłyby wspaniałą ozdobą wielkanocnego stołu. Dziękujemy każdemu, kto zaangażował się w wykonanie swojej pracy. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

W.M.

Nie da się ukryć, że matematyka to przedmiot, który wielu uczniom spędza sen z powiek. Boimy się jej, bo dla wielu to nie lada wyzwanie.  Jak się jednak okazuje, są i tacy, dla których nie stanowi ona większych problemów. Uczeń klasy VIIb- Oliwier Stachowiak zajął III miejsce w Powiatowym Konkursie Matematycznym dla uczniów klas VII. Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów .

W.M.