• Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z Unicef 2022

          • Mam prawo żyć.
            Mam prawo być sobą.
            Czuć się bezpiecznie, wolną być osobą.
            Mam prawo kochać i kochanym być.
            Nie można mnie krzywdzić, poniżać i bić...

               Świętowanie  Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka rozpoczęliśmy w naszej szkole w poniedziałek - 21 listopada. Co roku UNICEF zaprasza nas do wykorzystania koloru niebieskiego jako symbolu solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie i nasza społeczność również pamiętała o kolorze niebieskim. Postanowiliśmy uczcić Dzień Praw Dziecka przez kilka lekcji, gdyż prawa dziecka są ważne dla naszej placówki, chronią młodych, ale i wspierają ich w prawidłowym rozwoju. Pracując na materiałach dostępnych na stronie organizacji –Unicef – strażnika praw wszystkich dzieci na świecie, zgłębialiśmy na lekcjach zagadnienia związane z tematyką praw dziecka. Znajomość przepisów daje najmłodszym poczucie bezpieczeństwa oraz możliwość aktywnego uczestniczenia w społeczeństwie. To był radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem o empatii, tolerancji, które przedstawimy  jeszcze raz w Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka.

          • Małymi krokami w świąteczny nastrój...

          • Już za miesiąc Boże Narodzenie. Powoli udziela nam się świąteczny klimat. Sprzyjają temu sklepowe wystawy i pojawiający się w nich świąteczny asortyment.  Myślimy już o prezentach i choince. Dlatego też, podobnie jak nasi młodsi koledzy, udaliśmy się do Fabryki Bombek Świętego Mikołaja w Gnieźnie. Tam mieliśmy okazję zobaczyć, w jaki sposób wytwarza się kolorowe bombki, które zdobią zielone drzewka. Po zwiedzeniu kolejnych hal przyszedł czas na warsztaty, w czasie których każdy mógł poczuć się jak artysta, spod rąk którego wychodzą cudowne ozdoby. Kolorowe farbki, mieniące się brokaty i własna inwencja twórcza wystarczyły, aby każdy zaprojektował i wykonał bombkę, która zawiśnie na choince. Wyjazd do Gniezna stał się także okazją do wizyty na Wzgórzu Lecha. Nie sposób nie odwiedzić  Bazyliki prymasowskiej Wniebowzięcia Najświętszej Maryi Panny – miejsca pochówku patrona Polski – św. Wojciecha. Poznaliśmy historię Drzwi Gnieźnieńskich, na których umieszczono kolejne sceny z życia męczennika. Dodatkowa porcja historycznej wiedzy i ciekawostek z pewnością zaowocuje w przyszłości. Piątkowy wyjazd to kolejny mile spędzony dzień, kolejne przeżycia i wspomnienia…

            W.M.

          • Długopisy 3D na zajęciach bibliotecznych

          • Aktyw biblioteczny – wolontariusze z klasy VI posługując się Długopisami 3D wykonali Emotki Życzliwości i przekazali je w Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień Pani dyrektor, pracownikom szkoły oraz każdej klasie. Życzymy wszystkim życzliwości każdego dnia i pamiętajmy, że „małe radości i drobne gesty życzliwości, są najpiękniejszymi iskierkami naszej codzienności” - nie tylko od święta.

          • Muzyka, taniec, śpiew...

          • "Taniec jest jedną z rzadkich dziedzin działalności ludzkich, gdzie człowiek jest zaangażowany całkowicie: ciało, dusza, umysł”

            Maurice Bejart

            Na ten dzień czekało wielu uczniów. Nic więc dziwnego, że na propozycję zorganizowania szkolnej dyskoteki zareagowano tak pozytywnie i entuzjastycznie. A ponieważ dużymi krokami zbliża się magiczny wieczór andrzejkowy, odrobina zabawy połączona z tańcem wpisała się w oczekiwania wszystkich amatorów tych rozrywek. Wspólnie odtańczona Belgijka, zabawa w „gorące krzesła” i mnóstwo dobrego humoru oraz pozytywnej energii wprawiły wszystkich w świetny nastrój. Szkolny parkiet wypełniony po brzegi, nastrojowa iluminacja świetlna oraz zaciszna kawiarenka pozostaną w pamięci i wspomnieniach uczestników wtorkowej zabawy.

          • Ważenie plecaków i tornistrów

          • 16.11.br. w naszej szkole odbyło się ważenie plecaków przez przedstawicieli Państwowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Czarnkowie.

            Oceny obciążenia uczniów ciężarem tornistrów szkolnych przeprowadzono wśród 86 uczniów klas I-VIII.


            Do oceny niezbędne były trzy pomiary:

            - pomiar ciężaru ciała ucznia,

            - pomiar jego spakowanego plecaka,

            - pomiar pustego plecaka.


            Następnie obliczano normy obciążenia ciała wagą tornistra:

            - Normę niską - do 10% obciążenia ciężarem plecaka uzyskało 47 uczniów (55%),

            - normę średnią – od 10% do 15% obciążenia uzyskało 31 uczniów (36%),

            - normę wysoką – powyżej 15% obciążenia uzyskało 8 uczniów (9%).


            Podsumowując, dzieci oświadczyły, że korzystają z udostępnionych miejsc na pozostawienie książek i przyborów szkolnych a ich plecaki okazały się być prawie we wszystkich przypadkach odpowiedniej wagi.

            ZT

          • #ŚniadanieDajeMoc

          • „Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Dzięki niemu dzieci mają energię do nauki, lepiej koncentrują się podczas lekcji i mają siłę do zabawy. To najlepszy start w nowy dzień”.

            Uczniowie z naszej szkoły brali udział w akcji, która polegała na zorganizowaniu w klasie wspólnego, wartościowego posiłku.  Praktyka została poprzedzona materiałem filmowym, plakatami, rozmowami podczas których dzieci wzbogacały wiedzę na temat świadomego i prawidłowego żywienia. Podczas prezentacji i konsumpcji swoich wspaniałych kanapek uczniowie zwracali uwagę na ich wartości odżywcze.  Wspólne śniadanie to okazja, aby podkreślić  wartości wynikające z kultury jedzenia. Aby śniadanie było pełnowartościowe warto przygotować samodzielnie przepyszny sok. Uczniowie przygotowali przepyszny napój z marchewek, pomarańczy i jabłek.

            Udział w ogólnopolskiej  akcji #ŚniadanieDajeMoc zwiększa świadomość dzieci i rodziców na temat zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie każdego człowieka.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Boruszynie
      • tel/faks 67 255 15 21
      • Boruszyn 25
        64-710 Połajewo
        Poland
  • Nasze media społecznościowe