Aktualności

          • Zdrowo i kolorowo

          • Edukacja zdrowotna w szkole to nie tylko teoria na temat prawidłowego odżywiania, ale przede wszystkim praktyczne działania, które uczą dzieci zdrowych nawyków i odpowiedzialności za własne zdrowie. Przekonali się o tym uczniowie klasy szóstej.  Przygotowywanie sałatek i kanapek to nie tylko przyjemność, ale także okazja do poznania bogactwa smaków i wartości odżywczych świeżych produktów. Warzywne sałatki dostarczają bowiem cennych witamin oraz makro- i mikroelementów, a także błonnika, które wspólnie wspierają układ odpornościowy, poprawiają trawienie i pomagają w koncentracji. Owocowe sałatki z kolei stanowią naturalną alternatywę dla słodyczy, ucząc dzieci, że zdrowe przekąski mogą być kolorowe, apetyczne i atrakcyjne wizualnie. Zdrowe kanapki pozwalają natomiast na poznanie zasad prawidłowego bilansowania posiłków. Podczas zajęć zdrowotno-kulinarnych uczniowie uczą się również podstaw higieny i bezpieczeństwa w kuchni.  Przygotowywanie sałatek i kanapek sprzyja rozwojowi świadomości żywieniowej uczniów. Dzieci dowiadują się, jak ważne jest spożywanie różnorodnych produktów, unikanie nadmiaru cukru i tłuszczu oraz komponowanie posiłków w sposób zbilansowany i zrównoważony. J. Ż.

          • Zajęcia edukacji zdrowotnej w szkolnej kuchni

          • Kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych wśród dzieci i młodzieży stanowi jedno z ważniejszych zadań współczesnej szkoły. Zajęcia z edukacji zdrowotnej, realizowane w sposób praktyczny i angażujący, pozwalają uczniom nie tylko zdobywać wiedzę teoretyczną, lecz także uczyć się poprzez działanie. Doskonałym przykładem takich działań są zajęcia, podczas których nasi uczniowie z klas siódmej i ósmej wspólnie przygotowywali gofry z owocami, wykorzystując przy tym szkolne urządzenia kuchenne. Zajęcia kulinarne z wykorzystaniem gofrownic, mikserów czy blenderów umożliwiają uczniom poznanie zasad zdrowego żywienia w atrakcyjnej i przystępnej formie. Podczas przygotowywania gofrów dzieci uczą się, jak można modyfikować tradycyjne przepisy, aby były bardziej wartościowe odżywczo — np. poprzez ograniczenie cukru, wybór zdrowszych składników czy wzbogacenie potrawy o świeże owoce. Podczas kolejnych zajęć z zakresu edukacji zdrowotnej ucznniowie określali wspólnie wartościowość kaloryczną wybranych przez siebie posiłków oraz ilość wartości odżywczych zawartych w danych posiłkach. J. Ż.

          • Interaktywny robot Photon w roli głównej

          • Współczesna edukacja coraz częściej sięga po nowoczesne technologie, które nie tylko uatrakcyjniają proces nauczania, lecz także zwiększają zaangażowanie uczniów oraz skuteczność przyswajania wiedzy. Jednym z innowacyjnych narzędzi dydaktycznych, które z powodzeniem wykorzystujemy na lekcjach języka angielskiego w szkole podstawowej, jest interaktywny robot Photon. Zastosowanie Photona podczas jesiennych zajęć umożliwiło uczniom efektywne rozwijanie kompetencji językowych, w szczególności w zakresie poszerzania i utrwalania słownictwa oraz wspólnej pracy zespołowej. J.Ż.

          • Moje prawa, Twoje prawa, Nasze prawa - Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka

          • 10 grudnia w wielu szkołach mówiono o Dniu Praw Człowieka. Tak również było i w naszej Kornelówce.  Obchody takiego dnia mają na celu przypomnienie uczniom, jak ważne są prawa przysługujące każdemu człowiekowi. Uczennice klasy VIII, realizujące projekt na lekcjach wiedzy o społeczeństwie, przygotowały i przeprowadziły w każdej klasie specjalną prelekcję. W ciekawy i przystępny sposób wyjaśniły, dlaczego prawa człowieka są fundamentem naszego codziennego życia oraz jak ich poszanowanie wpływa na funkcjonowanie społeczeństwa. Podczas zajęć uczniowie mieli również okazję sprawdzić swoją wiedzę. Ich zadaniem było rozpoznanie, jakie prawo zostało złamane w przygotowanych krótkich opowiadaniach oraz scenkach odegranych w klasie. Ćwiczenie to nie tylko angażowało uczestników, ale także uświadamiało im, jak często w życiu codziennym można spotkać się z naruszeniem podstawowych praw. Dzięki wspólnej pracy i zaangażowaniu uczennic klasy VIII, szkolny Dzień Praw Człowieka stał się wartościową lekcją empatii, odpowiedzialności i świadomego obywatelstwa.

          • Dołącz do tanecznej przygody!

          • W szkolnej sali gimnastycznej zrobiło się naprawdę gorąco! Instruktorzy z lokalnej szkoły tańca CatClan Dance&Fitness z Obornik odwiedzili naszą placówkę, aby zaprezentować uczniom, jak wygląda prawdziwa przygoda z tańcem. Pokazali kilka efektownych układów choreograficznych, które – mimo że wyglądały na bardzo profesjonalne – okazały się możliwe do opanowania nawet przez początkujących. Uśmiech i pasja szybko udzieliły się wszystkim obecnym.

            Podczas warsztatów uczniowie mieli okazję spróbować swoich sił w różnych stylach: od nowoczesnego hip-hopu, przez żywiołową salsę, aż po taniec współczesny. Instruktorzy krok po kroku tłumaczyli podstawowe elementy, a następnie zachęcali uczestników do wspólnego odtańczenia krótkich sekwencji. Sala natychmiast wypełniła się radością, ruchem i pozytywną atmosferą, która udowadnia, że taniec to coś więcej niż tylko aktywność fizyczna – to sposób na wyrażenie siebie. Na zakończenie zajęć prowadzący zaprosili wszystkich chętnych na dodatkowe warsztaty taneczne organizowane w najbliższych tygodniach. Będzie to okazja, aby rozwinąć zdobyte umiejętności, poznać nowe style, a przede wszystkim – świetnie się bawić w gronie rówieśników.

          • Pisarz od kuchni – warsztat twórczy Przemysława Jakóbczyka

          • 8 grudnia  odbyło się wyjątkowe spotkanie autorskie z panem Przemysławem Jakóbczykiem, które zaciekawiło wielu uczniów zainteresowanych literaturą i procesem twórczym. Autor w niezwykle ciekawy sposób opowiedział o tajemnicach powstawania książki – od pierwszej inspiracji, poprzez kolejne etapy pracy, aż po finalną publikację.

            Podczas spotkania wyjaśnił, jak rodzi się pomysł na fabułę, jak wygląda praca nad bohaterami i dlaczego tak ważne jest wielokrotne redagowanie tekstu. Podkreślił również, że w pracy pisarza najważniejsza jest cierpliwość, wyobraźnia i systematyczność, bez których trudno stworzyć wartościowe dzieło, a także sam odbiorca, dla którego tworzone jest dzieło.

            Po części merytorycznej uczniowie mieli okazję zadawać pytania, zdobyć autograf autora, a także zakupić jego książki. Mamy nadzieję, że dla wielu uczniów dzisiejsze spotkanie stanie się inspiracją  do własnego pisania.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Boruszynie
      • tel/faks 67 255 15 21

        adres do e-Doręczeń: AE:PL-74994-95024-VAUGB-31
      • Boruszyn 25
        64-710 Połajewo
        Poland
  • Nasze media społecznościowe