Edukacja zdrowotna w szkole to nie tylko teoria na temat prawidłowego odżywiania, ale przede wszystkim praktyczne działania, które uczą dzieci zdrowych nawyków i odpowiedzialności za własne zdrowie. Przekonali się o tym uczniowie klasy szóstej. Przygotowywanie sałatek i kanapek to nie tylko przyjemność, ale także okazja do poznania bogactwa smaków i wartości odżywczych świeżych produktów. Warzywne sałatki dostarczają bowiem cennych witamin oraz makro- i mikroelementów, a także błonnika, które wspólnie wspierają układ odpornościowy, poprawiają trawienie i pomagają w koncentracji. Owocowe sałatki z kolei stanowią naturalną alternatywę dla słodyczy, ucząc dzieci, że zdrowe przekąski mogą być kolorowe, apetyczne i atrakcyjne wizualnie. Zdrowe kanapki pozwalają natomiast na poznanie zasad prawidłowego bilansowania posiłków. Podczas zajęć zdrowotno-kulinarnych uczniowie uczą się również podst

Kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych wśród dzieci i młodzieży stanowi jedno z ważniejszych zadań współczesnej szkoły. Zajęcia z edukacji zdrowotnej, realizowane w sposób praktyczny i angażujący, pozwalają uczniom nie tylko zdobywać wiedzę teoretyczną, lecz także uczyć się poprzez działanie. Doskonałym przykładem takich działań są zajęcia, podczas których nasi uczniowie z klas siódmej i ósmej wspólnie przygotowywali gofry z owocami, wykorzystując przy tym szkolne urządzenia kuchenne. Zajęcia kulinarne z wykorzystaniem gofrownic, mikserów czy blenderów umożliwiają uczniom poznanie zasad zdrowego żywienia w atrakcyjnej i przystępnej formie. Podczas przygotowywania gofrów dzieci uczą się, jak można modyfikować tradycyjne przepisy, aby były bardziej wartościowe odżywczo — np. poprzez ograniczenie cukru, wybór zdrowszych składników czy wzbogacenie potrawy o świeże owoce. Podczas kolej

Współczesna edukacja coraz częściej sięga po nowoczesne technologie, które nie tylko uatrakcyjniają proces nauczania, lecz także zwiększają zaangażowanie uczniów oraz skuteczność przyswajania wiedzy. Jednym z innowacyjnych narzędzi dydaktycznych, które z powodzeniem wykorzystujemy na lekcjach języka angielskiego w szkole podstawowej, jest interaktywny robot Photon. Zastosowanie Photona podczas jesiennych zajęć umożliwiło uczniom efektywne rozwijanie kompetencji językowych, w szczególności w zakresie poszerzania i utrwalania słownictwa oraz wspólnej pracy zespołowej. J.Ż.

10 grudnia w wielu szkołach mówiono o Dniu Praw Człowieka. Tak również było i w naszej Kornelówce. Obchody takiego dnia mają na celu przypomnienie uczniom, jak ważne są prawa przysługujące każdemu człowiekowi. Uczennice klasy VIII, realizujące projekt na lekcjach wiedzy o społeczeństwie, przygotowały i przeprowadziły w każdej klasie specjalną prelekcję. W ciekawy i przystępny sposób wyjaśniły, dlaczego prawa człowieka są fundamentem naszego codziennego życia oraz jak ich poszanowanie wpływa na funkcjonowanie społeczeństwa. Podczas zajęć uczniowie mieli również okazję sprawdzić swoją wiedzę. Ich zadaniem było rozpoznanie, jakie prawo zostało złamane w przygotowanych krótkich opowiadaniach oraz scenkach odegranych w klasie. Ćwiczenie to nie tylko angażowało uczestników, ale także uświadamiało im, jak często w życiu codziennym można spotkać się z naruszeniem podstawowych praw. Dzięki wspól

W szkolnej sali gimnastycznej zrobiło się naprawdę gorąco! Instruktorzy z lokalnej szkoły tańca CatClan Dance&Fitness z Obornik odwiedzili naszą placówkę, aby zaprezentować uczniom, jak wygląda prawdziwa przygoda z tańcem. Pokazali kilka efektownych układów choreograficznych, które – mimo że wyglądały na bardzo profesjonalne – okazały się możliwe do opanowania nawet przez początkujących. Uśmiech i pasja szybko udzieliły się wszystkim obecnym.